【賀“國際調解院”成立】
和諧中國網(wǎng) 李耀君
2025年5月30日，由國際調解院公約簽署儀式在中國香港舉行。來自亞洲、非洲、拉丁美洲、歐洲60多個國家和聯(lián)合國等近20個國際組織的高級別代表、前政要以及國際知名專家共同出席當天的簽署儀式。國際調解院的成立踐行了《聯(lián)合國憲章》宗旨和原則，填補國際調解領域機制的空白，是完善全球治理的重要法治公共產(chǎn)品。國際調解院作為國際法治領域的創(chuàng)新之舉，在國際關系史上具有重要意義。特作此賦以賀之。
香江之畔，紫氣東來。法理為舟，仁德作楫。觀夫國際調解之院，立寰球和解之基，匯四海文明之粹，開萬邦協(xié)商之途。昔有管仲止戈，今見東方鑄鑒。此誠千年變局之創(chuàng)舉，人類命運之新章。
若夫明鏡高懸，不獨照爭端之表，尤能現(xiàn)人心之誠。八方代表列席，如聽韶樂；多國語言交匯，若奏云璈。鍵盤輕敲處，戰(zhàn)火可息于方寸；文書輾轉間，干戈能化作玉帛。猶記鄭和西下，檣櫓不染烽煙；今看調解東來，筆墨盡消兵燹（xiǎn）。
至若調解之道，承“和合”之古訓，秉“大同”之新思。南海波濤，可納百川而歸靜；天山雪嶺，雖隔兩域亦通連。昔者絲綢駝鈴解商旅之困，今朝數(shù)字虹橋破疆界之藩。觀調解員運籌帷幄，非為勝負之判，實謀共贏之局。
贊曰：法繩量世情，仁秤稱公道。九州開玉局，萬國沐春風。此院既成，當使戰(zhàn)艦銹而法典亮，炮管啞而辯辭雄。寰球同此涼熱，人類共此舟車。日月昭昭，永鑒東方之智；江海浩浩，長傳和解之音。
注：
1、“云璈”（yún áo）是中國古代對云鑼的雅稱，是一種傳統(tǒng)打擊樂器，由多面小銅鑼懸掛于木架上組成，音色清越。亦引申為莊嚴和諧的天籟之音。比喻國際調解如仙樂協(xié)奏，化戾氣為祥和。
2、兵燹（xiǎn）：意為 戰(zhàn)火、戰(zhàn)爭的破壞。
3、玉局：意為“莊嚴高貴的機構”或“以玉為喻的宏大格局”。此處指國際調解院，強調其如美玉般尊貴、如棋局般智慧的特質，體現(xiàn)中國以文明對話化解沖突的理念。
【附：作者簡介】李耀君，1966年出生，陜西渭南合陽人，陜西師大政教系畢業(yè)，哲學學士，人文學者，國學教育指導師，《弟子規(guī)?人之規(guī)》現(xiàn)代修訂者，和諧中國網(wǎng)創(chuàng)始人，和諧書院院長，臺灣孔子學院特聘教授，曾擔任央視《星光大道》評委，兼任多家企事業(yè)單位文化顧問。
http://www.gyiscqu.cn/html/39-13872.html
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【附】
李耀君《國學經(jīng)典導讀》選刊鏈接
一、儒家四書（大學、中庸、論語、孟子）
《大學》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14285.html
《中庸》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14286.html
《論語》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14280.html
《孟子》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14289.html
二、儒家五經(jīng)（詩、書、禮、易、春秋）
《詩經(jīng)》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14298.html
《尚書》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14300.html
《禮記》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14295.html
《易經(jīng)》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14283.html
《春秋》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14301.html
三、儒家十三經(jīng)
（“十三經(jīng)”之《周易》《尚書》《詩經(jīng)》《禮記》《春秋》《論語》等見上“四書五經(jīng)”，其余如下）
《周禮》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14303.html
《儀禮》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14302.html
《左傳》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14305.html
《孝經(jīng)》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14290.html
《爾雅》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14306.html
…………
四、道家文化
《道德經(jīng)》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14281.html
…………
五、佛家文化
《金剛經(jīng)》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14307.html
…………
六、綜合
《黃帝內經(jīng)》導讀
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14310.html
《陽明心學》導讀（儒家為主，兼容佛道）
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14291.html
《王鳳儀言行錄》導讀（融合儒釋道）
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14292.html
…………
【附】延伸閱讀
【李耀君文化隨筆】選刊鏈接——
《儒家文化與儒教：歷史脈絡與概念辨析》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14316.html
《道家與道教：同源異流的中國智慧》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14317.html
《佛文化的三重維度：智慧·學說·信仰》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14318.html
《漢字之殤與重生：一場跨越世紀的文明辯證法》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14315.html
《讀懂漢字，就是讀懂中國》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14311.html
《漢字書法及其功能價值演變的思考》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14274.html
《設立國家“漢字文化節(jié)”的建議》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14313.html
《讀書賦》4月23日“世界讀書日”
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14320.html
《谷雨與倉頡造字的文化淵源》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14312.html
《呦呦鹿鳴處：一個名字里的文明預言》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14299.html
《商相伊尹對中醫(yī)藥和健康養(yǎng)生的貢獻》
http://www.gyiscqu.cn/html/35-14276.html
《知識產(chǎn)權的雙刃劍：在保護與共享間尋找平衡》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14324.html
《身心合一的健康養(yǎng)生之道》
http://www.gyiscqu.cn/html/62-14333.html
《再生醫(yī)學之父——徐榮祥賦》
http://www.gyiscqu.cn/html/35-14282.html
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二、形式:
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